由于女儿缺少语言环境，中文水平不佳，给她买绘本最大的问题就是如何平衡适龄与词汇量。选择的书程度上合适了但她的中文听不懂，她能听懂的又有可能幼稚了。于是可想而知，虽然老母亲尽心尽力的扫雷，但买到不尽如人意的绘本是常态。下面就分享一些个人认为不差的绘本，就不给推荐指数了，只给出个人意见吧。
1、当我安静下来
绘本简介：一本不停设想“当我静下来时”能怎么样的 书。
推荐理由：文字简单，能够读懂。绘本深度适合一二年级小学生，插画也还算看着舒服。
不推荐理由：不知是不是译文的缘故，段落与段落之间有时感觉不到有什么联系。这种文学类的绘本却没有体现出语言的韵律、文字的美感。。。别说是孩子，我读了也没产生啥共鸣，就更谈不上有什么启示和思索了。
2、我的情绪小怪兽
绘本简介：一本教孩子认识情绪，借用颜色区分情绪的书。
推荐理由：文字简单明了，画风可爱鲜艳，孩子能读懂也愿意接受。整本书内容上有深度，阐述的也很清晰，相信对孩子认识情绪是有帮助的。
不推荐理由：适合学龄前儿童，四五岁的孩子。女儿六岁拿到的这本书，虽然她挺配合的就读完了，但是类似的英文绘本她看过不少，知识上没有新鲜感。毕竟这本书只是对情绪做了基本讲解，没有延伸和调节情绪的内容。六岁以后的孩子读起来会感觉内容单薄了点。
3、屁屁侦探系列
绘本简介：一个名叫屁屁的侦探抽丝剥茧，解决问题的故事书。一本书一个故事，是个兼顾了故事情节和专注力训练的绘本。
推荐理由：绘画细致，情节有带入感，没有过多插入本民族文化，故事简单易懂，女儿愿意一口气完成一本书里所有的游戏内容。虽然第一次看的时候女儿有点奇怪这个人物的长相和设定，但孩子没有太过纠结就一本本的读完了。
不推荐理由：内容浅显，游戏简单。对于一个刚上一年级的孩子来说毫无挑战性。不过，女儿不是个喜欢冒险和挑战的孩子，这套书倒是给了她不少信心。
4、美国心理协会系列图书
绘本简介：见图，是一套致力于以最简单幼稚的文字来阐述一个颇具深度问题的书。
推荐理由：短，句子短，故事短，大量的插画让孩子很放松，仿佛回到了幼儿园，因此其接受度颇高。是一套既可以当绘本来读，又可以当课本来教孩子朗读中文的书。鉴于女儿的中文水平，这算是一套合适她的绘本。
不推荐理由：抛开其故事立意，单就其故事本身而言，有些幼稚。太过简短的故事不见得能让一个一年级的孩子领会到故事的立意，需要家长的解读和引导。
5、我的时间书
绘本简介：一本认识时钟的教课书、游戏书。
推荐理由：动手能力强，厚厚的纸质不必担心几次就翻烂了。作者讲解时间还算得上简单明了，整本书没什么废话，练习、讲解都直扣主题。我家里没有时钟玩具，这本书上自带的时钟无疑是极大的便利。
不推荐理由：一页页晋级太快，第一页还在解释怎么读时钟，第三页就开始计算时间了。对于刚上小学的孩子来说，一次怕是只能接受一个知识点，一次读一页怕会是老母亲读的口干舌燥，孩子听的云天雾罩，游戏一问三不知，分分钟都能体验到心肌梗塞。所以，目前这本书都读了好几个月了也没读完第三页。。。
为避免文章太长，我把这部分内容分成了三篇文章，还望喜欢的点个赞，鼓励一下，谢谢！
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