说起绘本，几乎每个妈妈都有一部踩坑史。
重要性都懂。从怀孕起，各种育儿书和公众号就已经在开始告知绘本的重要性了，娃才出月子，就恨不得趁着他为数不多的awake时间给娃读，等刚开始学会抬头玩，就摆上各种黑白卡和故事书。
但前期，其实更多的主要是养成阅读习惯，让娃对reading感兴趣。
而娃真的大量需要绘本，是大概15个月左右。刚刚开始坐得住也真的听得懂故事里的内容。
每天几本熟悉的故事+一两本新鲜的，娃会追着你不断讲，这个过程中娃也开始学舌，像小复读机进化。
然而绘本虽然重要，但动辄几百几千的买，真的对孩子有效果吗？那些公众号和育儿博主说的“一岁前必须200本书”是售卖焦虑还是“刚需”，我就自己的经验分享一下。
读绘本的益处无需多言，但大部分娃的阅读难题不是“读不读书”而是如何读书，如何用好书。
“阅读启蒙真的越多越好吗？”
答案是“no”
开始买太多不仅费时费钱，还可能让娃不珍惜阅读。
从一开始“买买买”到现在“因需而入”的过程转变，我大概买了几百本书。从小月龄开始，布书，尾巴书，触摸书，洞洞书都买了一圈。
从6个月起每天都给他读中文绘本，又开始大量采购，各大育儿博主和拿奖的买了一通，再加上各种群推荐的，大概买了两百本，但娃稍微感兴趣且每天读过超过两遍的，只有三十本左右。
但其实在三岁分级阅读前，1-3岁的娃，以情感输出，习惯养成，简单知识为主，图画风格和故事内容也旨在为儿童提供视觉的体验。
而且“重复”是孩子成长过程中一个必须的点。大家可能都被娃要求读“brown bear”或者“caterpillar”这两本书无数遍，家长都读吐了，但他们依然不断要求再重复。
但重复性情节会让孩子有熟悉感，也会加深对内容的理解，他们一遍遍得到“expected”的答案和肯定，也有利于他们继续探索故事的新内容，慢慢的就完全理解了故事的每一个角落。“读深”这个故事，可能带来的是认知，情感，想象力多方面的提升。
所以大量的购买，一定可能有“鸡肋”，也会有内容重复，废时费钱。所以最好从一开始就想好方向，等发现娃的兴趣点或者结合节日和活动（比如圣诞节可以讲圣诞相关，去动物园前可以讲动物）再进行购买，有的娃特别喜欢恐龙，爸妈就买了很多恐龙绘本，但有的娃就不喜欢车，比如我娃，就一点也不看
我大概列了几个内容必选的方向，按照这个给娃买，尽量不重复：
1. 生活场景认知类：
这个就太丰富了，比如各种点读笔的书，比如我娃很喜欢我给他读的《妈妈，买绿豆》，时不时能学到新的词汇。再细节丰富一点娃大一点可以看ubsborn的飞机，垃圾车，或者老师邮差 maisy系列那种寓教于乐的都算生活场景类。
（娃最喜欢的一本touch and feel书）
2. 自然动植物认知类：
动物，森林，夜晚，宇宙，恐龙等，推荐usborne的偷偷看里面系列
（配合动物模型，或者磁力片一起学）
3. 情感认知类：我爱爸爸，第五个，情绪小怪兽，《奇先生妙小姐》也很经典，etc
4. 创造想象力开发类：月亮的味道，
5. 观察力游戏益智类：这个也很好理解
（小一点的娃可以试试find momo）
（德国有很多这种大开本，可以用来锻炼娃观察力，从2-6岁每个阶段都可以有新用途）
6. 音乐艺术开发类：推荐usborne家的musical系列，ditty bird也有很多
7. 好习惯培养类
从书的形式上，比如翻翻类，立体书，音乐书等可以根据娃的年龄自由调度。
“陪娃读书也要戏精上身”
没错！语气生动表情夸张！考验爸妈演技的时刻到了！
我们一般都会带着动作和音乐讲故事
比如pete the cat系列，
经常会给里面编几个固定音效“boom！”“wa”
“horray！”
娃有期待这种funny noice，而且会慢慢学会模仿！
阿甲老师说过：大人本身就喜欢童书是亲子阅读最好的路径，因为：
--无招胜有招，情感永远比技巧重要‼️
最后，给娃创造一个固定的读书地点，也能帮助强化阅读的习惯，我海淘的这套花生桌和小沙发，真的是娃的最爱
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