女儿今年一年级了,去年给她报了课后学校,今年给她报了Kumon。两个课后活动的性质不同也没什么可比性,本文只是分享一下孩子的经历,供大家参考。
一、课后学校
小学三点一过就放学了,没时间照顾孩子的话,课后学校就成了首选。女儿上的课后学校有校车,家长只要六点之前去课后学校接孩子回家就可以了。
为了给女儿选合适的课后学校,倒是参观了好几个。它们的管理各不相同,硬件设施、教师配备越好的自然也越贵。至于课程,女儿上的课后学校没什么专业性的课程。给我的感觉最多就是老师带着玩一玩,手工绘画、室外活动倒数很多,但没有专业性指导,连复习一下学校学习的知识都没有,就是个安全舒适的托儿所。
课后学校的确给我们省了些时间。尤其是学校放假、early release的时候,女儿的课后学校除了法定节假日,其它学校假期是正常开门的(毕竟是商业运营),但要自己带饭、零食和水杯。小朋友们按学校分班,因此,女儿班上都是同校的校友,但年级不一,同龄人不多。我个人不反感女儿跟年龄大的孩子玩,但一年过去,女儿在课后学校的朋友远没有在自己班上的多。
二、补习班
眼见孩子玩了一年没什么收获,新学期就没让她继续上课后学校。可是孩子待在家总是惦记着电视,我们也没有足够的时间给她读书。如果让她做练习册,她不会的地方要大人花时间讲,讲了还不会的话......体验了几次鸡飞狗跳的崩溃以后,为了亲子感情,为了家庭和睦,为了身体健康,果断选择了找老师上课。
其实孩子上学以前我们从没打算给她报补习班,觉着孩子小就随她玩去吧,只报了兴趣班。可是女儿学的跳舞像是在砸场子,学的游泳像是只狐狸犬在狗刨。。。如此种种,可谓一言难尽。鉴于此,我们觉得就给她找个管读书的课上上吧,读读故事认几个词啥的,总不会再出什么幺蛾子了吧?网上倒是有不少这样的网课,费用也很便宜,但想到孩子要盯着电脑,我们就放弃了,决定还是找个老师面对面的教。找来找去只找到了Kumon,于是报了个阅读班试试。
按照Kumon的介绍,它们是一个连锁的课后辅导课机构,有数学和阅读两个课程。学生最小从四岁开始,每周有两次半小时左右的辅导课,外加每天的练习作业。辅导课基本上是一对一,作业一开始是家长陪着的,但很快女儿就自己可以完成了。作业、考试、上课完成的好的都可以挣到Kumon money,用这个钱可以兑换玩具。
对于Kumon,出乎意料的是孩子不反感。女儿上学后,我们开始限制了她买玩具的次数,所以她为了玩具倒是很努力。我个人并不是很赞同把做作业和买玩具挂上钩,但如果因此能培养出孩子自主学习的能力,也不反对去试一试。
就阅读来说,Kumon对于阅读能力的分级倒是很细,女儿从最基础的字母发音,到押韵的单词、句,每天的一小本作业都是紧扣主题的,每本作业的题目类型相似,大概十天左右会换下一套不同题目类型的作业。要说进步是肯定有的,但这些进步仅限于认词、做作业和阅读等能力的提升,并不能增强孩子的阅读兴趣。总体而言,感觉Kumon有点应试教育的影子,学习成绩能够上去,但广泛的阅读兴趣只怕还要父母去操心。
(以上是女儿的作业单和三天的作业本。一天一本,十分钟左右能够做完,单子上的都做完了再换下一套)
君君提示:你也可以发布优质内容,点此查看详情 >>
本文著作权归作者本人和北美省钱快报共同所有,未经许可不得转载。长文章仅代表作者看法,如有更多内容分享或是对文中观点有不同见解,省钱快报欢迎您的投稿。