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汉子课有很多小朋友参与 课堂气氛十分活跃！让孩子们有重新回到课堂的感觉，课件有举手功能，孩子也都可以很积极的参与. 将通过趣味汉字游戏串讲打开学生对于汉字的认识，从汉字的起源到汉字演变的过程，层层深入把日常生活中的事物与汉字结合贯彻在整个课程当中，通过汉字笔画、结构、拼音等简单的识字规律、让学生快速的掌握汉字的核心，学会自主组词、造句。在有趣的识字课程中体会汉字的博大精深。 孩子开始经常问大人“这是什么字？”“这些字是什么意思？”时，而且在认识了这些字后，会很开心很有成就感的时候，就比较适合开始进行认字的安排了，有意愿有兴趣，学习会更愉快
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花啦啦的直播课程故事连贯，动画设计精美。还会有让孩子连线、抢红包、切水果等互动设计，让孩子参与课堂中。此外，从课程的完整性来看，画啦啦包含预复习机制，预习视频涵盖知识点介绍、遗留问题；复习环节包括课程回放、课件回放、创作演示3部分内容。真正好的美术课程不会在低年龄段就要求孩子被动掌握绘画技巧，花啦啦教给孩子把画画作为一种自我表达的方式。尤其是还不会写字的孩子，除了语言，画画是他们唯一能表达自己的工具。而好的自我表达，一定不能抹灭孩子的想象力和创造力。
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classover测评
宝贝刚刚上完声乐和英语两个科目的学习，都是外教授课，课堂气氛非常活跃，老师特别热情。孩子语言基础比较弱，1v1对他来说开口压力比较大，而小班颗就很好地缓解了开口压力，孩子也更喜欢这样的课程。有小朋友一起的互动。外教的发音纯纯正，且上课风格活泼，节奏把握很好，是比较有经验的老师。课堂会有图片形式授课，让下孩子在听不懂的情况下也能明白老师在讲的是什么，也学会了不少生词，与老师跟读，提高发音练习.非常不错的课程，孩子也很喜欢.
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Kelly's Education 中文课
试听课三堂课，传统的教学方式是教师和学生面对面交流，是一种自上而下的一言堂教学，虽然从知识的传授角度来看，这样的教学方式无可厚非，但是从学习过程来看，却缺乏学生和教师的交流，教师和学生没有教和学的自由，随着信息网络的发展，网络凭借其优越的开放性和交互性，逐渐渗透到社会的各个领域，而它作为教学工具，越来越受到家长和学生的喜爱！ 学龄前主要听说训练、识字读写，通过基础的通说读写训练，在小学前掌握一些简单汉字的读写，并能够在日常中简单交流，这个Kelly's Education做的非常好 老师热情亲切，教学软件也是动画形式，让年纪小的孩子更容易接受和喜爱！ 老师也都是有职业资格证的正是老师.孩子听后非常高兴 还能自己复述课堂内容和小故事
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很好的课程
能与老师很好的互动，动画的形式让孩子更容易理解，小班上课让孩子也有亲切感. 以儿童的思维孩子启蒙. 老师说话亲切 孩子很喜欢. 豌豆思维的课程体系基于认知心理学、脑科学及学科教育等研究，通过提炼出生活化的场景来教授数学知识，引导孩子自我探索、主动表达、激发兴趣、持续创新，全面培养孩子的多元思维和解决问题的能力。 豌豆思维结合中国教育国情，沿用国际6E教学法，通过引导、参与的形式来激发学生对数学的兴趣、强化儿童对知识点的理解。 豌豆思维的课程体系，通过提炼出生活化的场景来教授数学知识，采用动画与游戏的互动式教学，将反馈、代入感、等级体系带入到课程设计当中。
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一对一美术测评
刚刚上过一堂美术一对一课程，app软件画面清晰易操作，孩子自己就可以找到需要上的课程，以前自己一个人画画总是画到一半就不想再花了，缺少完整度，一对一美术课 有专业老师进行辅导，陪着画有很好的互动性. 也很好的督促孩子把作品完成！老师说话亲切，普通话标准，也经常的肯定孩子自己的想法，让孩子更有动力坚持完成作品. 对于海外生活的宝宝，中文的沟通能力也有很好的锻炼！老师一笔一笔的教学 学会色彩搭配，发挥孩子想象力都很有帮助！很不错的课程
