发布了笔记 3年前
Classover多样化的线上课程
很开心能再次被选中测评课，跟以往不同，classover有很多科目可以选择，比如国际象棋，声乐等。不过遗憾的是除了中文课其他都是英文授课，担心我家小朋友听不懂，只好选了发音课和中文课。 发音课也是英文授课，主要教的是字母读写和自然拼读发音还有读句子，老师会轮流点名来练习，不过可能学生年龄较小，稍显混乱。好在乱中有序，老师对这帮小魔兽一直鼓励赞扬，大家很受用，我家小朋友也上的很开心！ 中文课一直是小朋友比较喜欢的科目，这节比尾巴的课涉及了识字和听说读写，而且老师会纠正发音。课堂气氛很欢乐，老师一直启发小朋友思考，比如大象的尾巴什么样子？什么动物尾巴是长的？我在一旁也不自觉的跟着想，竟然不如小朋友对动物的熟悉程度，自愧不如！ 十分推荐这个网课给能听懂英文或者只讲英文的孩子们！
发布了笔记 3年前
芽呀呀-不只是识字
芽呀呀大概是我们众测过的中文课里给的课节最多的，每周一到周五上课，连续上小一个月的课。虽然不是一对一，但是两周上下来我惊喜的发现小娃对这些生字记得很牢而且组词造句能力有进步。 之所以是这样我认为应该是每个生字老师都会讲这个字从古至今是怎么变化来的，配合图画，加深了小朋友的印象和兴趣！ 芽呀呀的课程安排十分科学，周一到周四每天半个小时学两到三个生字-按字的变体，发音，含义，组词，造句和课后练习来安排。而周五就是以游戏，抢答和提问的形式来复习前四天学的字。 每天的学习让认字变为一种习惯也成为一种能力！特别推荐！
发布了笔记 3年前
别开生面的中文课- Kellys Education
非常幸运被北美君和Kellys Education选中让不能回国的四岁小朋友了解了年的故事和年的周边！ 这是一款比较特别的中文课，教授中文又不局限于此，老师亲切耐心，能很好的结合中国传统文化，民俗风情与现实生活引起孩子的学习积极性。APP页面简洁清新，易于使用。 我家小朋友第一节课安排的是春节特别课程，生字是礼，神，福，时长30分钟。老师启发式提问从过年做些什么开始引发小朋友积极思考；中间引入生字，词汇，句式都与年相关；最后配合动画讲年的故事；课后是在页面上完成福字书写，布置过年场景剪纸贴纸，还有给父母讲年的故事。能看得出来小朋友对这节课十分感兴趣，课后追着给我讲年的故事，给家长也普及下😂 第二节课安排的是拼音课，复习了上节课的内容，老师让小朋友复述年的故事，讲的还真是像模像样，我猜她是感兴趣才会记的那么清楚。拼音课主要学aoe和四个音节，中间穿插小游戏锻炼小朋友反应能力，也学的不亦乐乎！ 要特别赞一下kelly Education的微信客服，我本来已经约好了课，哪知得州会赶上几十年一遇的寒流，下了场小小雪，就搞得断水断电断网加爆水管，大得州处理寒流的能力也是惊着我这个芝加哥东北人了，借此地吐槽😛客服马上就给安排了下个星期，反应迅速又贴心！课程结束后，老师也会给发试课报告让家长了解小朋友的状况。 整个课程体验轻松愉快，小朋友注意力比较集中，能有效跟随老师！👍
发布了笔记 3年前
Hantok～小娃人生第一堂中文课
疫情之下，一起都变得那么不容易，不论大人还是孩子，都得适应着全新模式的生活。为娘的我为了让娃在家里看起来不那么无所事事，约上了这节中文网课，特别感谢北美君和Hantok给的这次机会🙏 被选中后，Serena老师很快就加了我的微信，简单填写基本信息，老师在了解娃的程度后迅速根据时区给安排了上课时间和老师。Serena老师还特意问了下娃喜欢什么风格的老师，真是细心👍 娃还是期待上课的，上了多年课的我竟然有些紧张。小娃居家期间认了两百多汉字，但是并不扎实，希望能通过上课掌握一些认识汉字的方法。课程大概是按照生词-拼音-课文-会话-作业-总结的程序进行的。老师从打招呼开始引导，配合着精美的课件插图详细的讲了每个字的意思和记法，小娃看的津津有味，听的挺认真，回答的也积极，也能跟着老师写出几笔。能看的出来，45分钟的课，娃的积极性被充分调动，老母亲甚感欣慰😘 老师每节课后都会填写课堂反馈报告，可以在app上随时看。这节课老师反馈娃娃口语表达和理解能力很不错，书写和识字方面相对弱一些，下次课建议可以试试汉字课，对汉字的历史故事，简单的笔画顺序有一定的了解。老师的反馈也能让家长对娃的程度有个大概了解，毕竟家长不一定有时间陪娃上每一节课。Hantok与众不同的地方是它的课件都是中英双语，联络老师也是双语可沟通，这更适应了北美的语言环境💪 总体感觉娃很欢快，家长也轻松😊
