发布了笔记 3年前
豌豆思维,玩乐中学习数理思维
谢谢北美君的试课机会。微信上会有专门的老师联系家长,指导如何下载app和协调上课时间。上课之前老师还很负责任的提醒安装app,以及上课时间提醒等。 进入app上课之前可以自己选择看动画介绍短片。开始上课老师会要求有家长陪同,并说明上课要求。随着小朋友的配合,老师给予奖励(app 里的星星⭐)。上课开始,由互动性的动画短片引入,在故事推进的过程中出现题目。 豌豆思维主推数理逻辑思维,所以题目的方向都是这一类的,比如颜色分类,形状分类,逻辑排除等。每一道题先由老师讲解解题方法,之后会给小朋友机会独立解题。除了亲自动手练习,还有帮助批改的练习。这种模式有助于培养孩子的逆向思维。课程最后还有计算部分的训练,这节课是50以内加法的训练。一节课大概35分钟,课程最后老师会和家长有几分钟的交流。简单介绍本节课的训练内容,以及复习上课的内容。 这节课只有一个小朋友(但是平常的课不是一对一呦),独享老师的注意力。总的来说老师的节奏比较快,不过不影响小朋友的解题。偶尔还会有英文用词(比如good job,high five等)。上课过程中会有很多触屏操作,而且解题时间有限,所以要求小朋友速度要快。个人有一点点不太喜欢老师讲课的语言模式“baby talk”有点多了(请轻拍)。试课结束,对于想要提高小朋友专注力和培养数理思维的家长来说,豌豆思维不失是个好选择,尤其有试课环节个一对一的顾问老师,更方便家长了解和跟老师交流。有需要的家长们值得一试哦!
发布了笔记 4年前
Classover 网课,五星推荐不容错过!
谢谢北美君的试课机会,这次给宝贝选择了阅读,乐高和声乐课。课程均为英文授课,前期有顾问老师加微信提供排课等信息。流水账如下: 阅读课由于排课原因,迟到了五分钟进入课堂。课上一共两个小朋友,老师的互动非常频繁。开始读故事之前,老师会带领熟悉比较难的词,然后开始读故事。阅读的内容是短句,一共大概十页。老师让小朋友们轮流读故事(这一步对没有阅读基础的小朋友会比较挑战),讲完故事会有词汇复习。接下来的两个故事也是一样的步骤,课程进行到30分钟的时候会有五分钟课间休息。我家的小朋友今年四岁半还没上K, 这一年居家令下在家自学phonics, 上level 1 的课还是感觉有一定的挑战,而且老师引导的阅读速度有一点点偏快。 乐高课有一个建造主题,这次试课内容是机器人🤖Walle,就是图片里的动画形象。上课前顾问老师只说准备已有的乐高颗粒就好,于是把孩子的乐高做了简单的分类(方便他上课需要时寻找),后来证明这一步是非常必要的。开始上课,老师和小朋友们做过自我介绍之后就正式开始了。老师会引导用基础乐高一层一层的建造,如果没有需要的乐高颗粒,可以举手提问,老师会帮忙调整,用其他颗粒代替。每拼好一步,老师会按顺序让小朋友们展示自己的作品。课间有5分钟休息,下半节课是自由发挥时间。这其中会用到颜色和形状分类。一节课上下来孩子很开心,体会有三点:1需要有一定数量的乐高颗粒,2最好有家长在旁边陪伴(找乐高颗粒和有的步骤跟不上需要协助),3适龄4岁或者更大一些的孩子,因为上课的进程节奏较快。 因为没有在别的平台上过声乐课,所以决定尝试一下。这节课不是简单的唱歌,而且加了比较正规的声乐练习。开始上课老师先带领做热身运动,活动颈部和面部肌肉,这种形式第一次见到,非常新颖,然后用小朋友听得懂的方法练习腹式呼吸,孩子也觉得非常有趣。接下来练习发声,首先老师用琴声引导唱交替的高低音,并在两个不同的八度练习。然后模仿动物叫声和警笛声音练习等长多次的音和音阶。孩子积极配合后还可以得到老师给发的虚拟奖杯🏆。单独的声音练习后还有绕口令的练习,先熟悉绕口令,然后放在简单的旋律里唱出来。和其他课程一样,课间休息五分钟。后半节课由游戏开始,其实就是dance along. 然后学习节奏音符和休止符。之后引入一首节奏感强并且有空拍的歌曲,练习节奏和空拍。总体来说非常喜欢这种形式的声乐课,即学习了声乐知识,又非常有趣味性。只是课程形式变化比较多,需要小朋友的积极配合。个人还是非常推荐的👍. 以上,仅供各位家长选课时参考。
发布了笔记 4年前
游戏中培养思维能力
首先谢谢快报君提供的试课机会,以前在朋友圈看到过火花思维的宣传,但是没有试听过。 试课前会有专门的老师电话和微信联系,了解上课小朋友的年龄和大概水平。接下来就是尽快安排试课的时间。定了上课时间,老师会根据孩子的年龄和数学掌握程度分配不同级别的课。老师会通过微信发短视频和教学大纲,让家长了解大概的上课形式。下载app和上课的步骤都会在微信里做出具体的解释。顾问老师会先按照九阶培养体系给孩子安排大概水平的课。排课后也会发短视频介绍课程涵盖的大概内容。 上课当天,顾问老师会提前15分钟提醒家长做好准备,试课的课程一般不需要教具。打开app, 需要一两分钟下载课件。进去教室后老师会分别介绍每一位学生的名字,并互相打招呼。准时进入课堂的孩子会得到老师奖励的“准时之星”。做自我介绍之后,还可以得到勇敢之星。整堂课都是在这种鼓励的环境下进行的,每次老师提出问题,小朋友们积极回答都可以得到老师给的星星奖励。 授课的形式以动画人物贯穿始终。用一段简短的动画引入思维训练的话题。老师会先讲解解题方法(思维推理方式),然后由老师带领学生做练习,最后每一个小朋友会有时间做独立练习。上课的整个过程都在游戏的形式下进行。试课结束后,老师会有1~2分钟的时间和学生家长进行交流。 据老师介绍,入学后会做入学测评和计算等级测评,根据每个孩子的能力和基础测试Level,然后会把相同能力和基础的孩子,分到同一个班。课程总计分9个leve,每个leve有A班,A+班,A++班,和创新班。每个班型老师的授课方式方法不一样,针对性强,后期可以根据孩子掌握的情况进行动态调整班型。 课后顾问老师会第一时间联系家长,询问试课是否满意。不得不说火花思维的上课形式还是非常吸引人的,看得出老师们也是经过专业的训练,非常耐心而且讲解清晰。孩子们在玩游戏的过程中学到了不同的考虑和解决问题的方法,这种形式我家小朋友非常喜欢,上完课还总是问我下一次上课是什么时候。正式上课以后,一周两次的课程中老师和同学都是相对固定的,最大程度还原教室里上课的体验。