感谢北美快报给了这个火花实验课的体验机会。众测通过后很快就有顾问老师打电话过来预约体验课。
先介绍下家里小朋友的情况:
我们家小朋友6岁3个月,对数字特别敏感,可以做三位数的连续加减,但是对空间图形还不敏感,对图形空间的变幻没有任何想象力。我贴上了火花l3 跟 l4的课程标准,大家可以参考下。小朋友数学计算高于l4, 但是图形思维还处于l3.这也是我想尝试火花想孩子能够提高的方面。
首先谈下预约沟通跟课前准备:
老师联系的非常积极,他们做得比较好的方面是会给出不同level的课程要求,然后可以再根据孩子情况预约上课。
而且火花app里面有能力检测,账号老师会提前给出来,所以家长可以提前下载软件,给孩子做个简单的测验,方便家长更全面的了解火花课程的设计内容,以及孩子的具体情况。贴图里我放上了一些app的截图,供大家参考
再来谈下上课的具体情况吧,课程安排是1对4。快到上课时间的时候老师会提醒家长提前3分钟进入。
课程内容我们上的是l4的路线规划课,一开始会有个小的动画,引出今天课程的要解决的问题-企鹅妈妈找不到企鹅宝宝了,需要帮助。然后再提出问题,怎么按照企鹅的小脚板来寻找路线。
总体来说动画很吸引小朋友,问题也都设计得很有趣,小朋友学得很开心。
整个过程中,老师会先带着小朋友先解决问题,然后会让小朋友自己做一个练习题,最后再回顾下这个问题。并且课程结尾还会总结这堂课学习了那种思维模式。
整个课程设计包括动画都很好,很吸引小朋友。
但是也有个比较突出的缺陷,就是因为是一对多的学习,学习时间很紧,老师能跟每个小朋友的交流非常有限,整个课程感觉非常得赶。在这种情况下,对小朋友的中文要求,专注力的要求都相对比较高。
整个课程的设计,更像是带着小朋友在玩游戏,整体还是比较轻松的。如果把他当作给孩子买了个游戏,我觉得还是非常推荐的,但是如果把它当作数学的课程辅导课,我会觉得师生沟通过少,真正是否能达到家长的要求,一堂课的实验很难给出结论。我原本是想看看能否通过火花提高孩子的图形思维,但是很可惜一堂课的时间实在没看出来,不过通过火花的app,意外了解到了很多数学思维的不同阶段的要求,还有一些思维模式的归纳。也算是个意外之喜了。
课程结束后,顾问老师立刻就联系了我,问是否要购课。说现在有活动,限时一天,走过路过不要错过,60堂课程6280。后期的交流让我感觉非常的push, 顾问老师会发跟别的家长交流的截图印证火花的优秀。当然我也承认火花是非常的优秀的,但是到底值与不值,欢迎大家多多体验各抒己见。
题外话!
虽然众测里说还有AI课跟情绪学习课,但是顾问老师说这些都是在购买了课程的前提下才会有的,所以也没有办法跟大家分享试课感受了,特此声明下。