周末开车路过儿子幼儿园,我随口问儿子是否喜欢幼儿园,是否喜欢老师和小朋友们。儿子先是回答喜欢,过了一会儿又回答不喜欢。正在开车的我还是细问了一下,为什么不喜欢。儿子说,老师和同学们say something bad to him,他觉得老师和同学们不喜欢他,还老说他。正在开车的我,当时就不好了,再问细节也问不出更多了。
当天晚上,我和老公分别又问了问娃,哪个老师、哪个小朋友,具体因为什么事,具体说了什么。无奈的是,4岁娃表达十分有限,只说是many days ago。我们也是一头雾水,但还是决定采取行动。
我在周日当天晚上写了邮件给园长,措辞非常温和,主要想了解一下情况。园长挺重视,第二天一早就回复了邮件,要亲自问问老师们。周一,我和儿子班的专职老师有了一次短暂交谈,说明儿子的感受,试图从老师方面了解更多信息。老师反映,孩子表现一直很好,有固定的玩伴,除了有一天没给他带外套有点沮丧外,都很正常。
周一晚上,儿子继续说老师和小朋友say something bad to him,我不知道孩子是真的受到了伤害还是在编故事,反正我都当是真的。孩子要求我跟老师谈,但是他不参加谈话。和老公商量一番,周二一早,也就是今天早上,我们一家四口(妹妹8个月大)整整齐齐去找老师谈话。今天找了另外一位老师,这位老师反映儿子表现很好,有一次孩子踢玩具,老师说了stop去制止他,没有其他的异常情况。
在沟通中,儿子全程藏在爸爸后面,表现的非常羞怯腼腆,对这个年龄段的孩子,老师可能就是神一样的存在,非常在乎。也许老师的表情,冷着脸或者表情严肃,对孩子来讲就是天大的事。
我们和老师聊了聊,没有什么具体的事,然后告诉孩子老师们都很喜欢你,也拜托老师,可以口头表达一下对孩子的喜欢。
整件事可能是乌龙,可能是孩子性格敏感,但是我作为妈妈,始终觉得孩子的感受是第一位的,他需要我的时候,我们一家一定要站出去,他的事就是全家的大事。但是,面对这种似是而非的事情,除了家长和孩子保持好沟通、找园方高层引起重视、和班上老师沟通情况外,我们还可以做什么呢?想听听其他家长的意见。说实话,如果儿子一直不开心,我的最终方案就是给孩子换家幼儿园。
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:小时我父亲对我在学校的情况不关心,也没赚大钱的志向,打一份平凡的工作,却对家人拳打脚踢。我母亲也是传统妇女,默默承受,家务全包办,还被打出过家门,甚至还偷偷找我借压岁钱买菜,因为父亲几乎不给家用。因此我从小就知道只有自己强大了才能保护母亲。我渐渐长大,父亲一发飙我就勇敢地怼回去,几年后父亲老实了,母亲也开朗了很多。我以后也会教育我的孩子,遇到不公的对待一定要说出来,要反抗,永远不要指望坏人会自动变老实。
:同意,孩子要慢慢变强大。
:我女儿(一年级)之前也遭受霸凌,我们夫妻两平时都教她如果在学校有人打你骂你,你一定要告诉老师和我们,也经常问她有没有人欺负她。结果真有一小西跟她坐同一桌子的对她实施了霸凌。开始的时候也是对她说了something bad,如FU、I’ll ask my family beat u up、suck my d**k之类的口头恐吓和手势威胁,我女儿回来跟我们说,也有跟老师说了,学校反馈会跟进,然后我们教她如果这货还对你做同样的事情,你叫他stop他还继续的话就别理他,然后马上告诉老师,结果没过几天这小西得寸进尺,把我女儿的头发、衣服、鞋带给剪了,幸亏她听我们的话马上告诉老师,学校方面也反应快,当时就叫了对方家长照肺和要求这货写保证书和道歉,我本想让女儿几天不上学,然后等学校来问就说小孩害怕不敢上学,把事情闹大,还好女儿心理没什么问题就算了。之后这小西也没敢再怎样,后来学校出了报告,这货确确实实有心理健康问题。我觉得吧,平时最好跟小孩子多多沟通和观察,有些事情是无可避免的,唯有把事情的伤害度降到最低。
回复 @何小鱼1983:没有转走,我们还是征求了女儿的意见,说再给他一次机会,就没有要求学校后续行动,但学校请了社工给他上心理辅导课,而且在班上只能自己一个人坐在最后,有时看到老师发来的日常照片,觉得他挺可怜的但又不值得可怜。现在听我女儿说他礼貌多了,也没对其他小朋友怎样,希望真的改好吧。
回复 @黄芒果先生:是的呀,虽然有些研究表明有些基因会无法共情然后导致犯罪什么的,但是后天的家庭环境是有可能改变的。更何况基因这种也是越大越显示出来,小时候家庭环境的影响占主要。虽然他很可怜,但是被他欺负的小朋友也很可怜,他只能交给福利机构去帮忙了
回复 @影魔:您说得有道理。但,被欺负不是你娃的错,没欺负人的本事更不是错。孩子也不见得能欺负回去,比如身高比较矮、体重不占优,就像我家孩子,所以,家长该管还得管,该参与还得参与,不能把事都推给孩子。
:我对我儿子说,谁欺负你就欺负回去,欺负不回去是你没本事该被欺负,霸凌什么朝代在哪没有,md为啥被欺负是你,咱不欺负人也不能白白被人欺负
回复 @何小鱼1983:那是,说归说只是给娃表明自己要自立自强的立场,还是祝福他被欺负被摸被打赶紧要告诉我们
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:我老婆教我女儿,不要去惹事但是不要怕事,偶尔小朋友推推搡搡一两下没事,如果每次都这样子就干,别人怎么欺负你,你就怎么还手…干就完了
:不能光找老师,你要教孩子第一时间自己反击。你可以跟孩子玩个游戏,让他扮演坏蛋小盆友,你演你儿子,这样你就知道他遭受了什么,他也学会了如何应对。我女儿快5岁了也遇到过,我相信很多小朋友都遇到过,我们不能只教她文明礼貌,也要教丛林法则。
:沟通,然后采取行动说明父母有把孩子说的话放在心上,反正我小时候被欺负告诉我妈她什么都没做以后心里就很没安全感
:我家女儿遇到的是故意把姓读的很奇怪,而且隔三差五就拿这个开玩笑,后来忍不了一封邮件发到学校,说这小鬼有点种族歧视,你们学校管不管,不管的话不要怪我把事情搞复杂。第二天老师 校长各种干那小鬼,我女儿说终于清静了。。。所以我觉得一定要勇于发声
:我小时候很纯良被霸凌,后来我开窍了。以暴制暴才能解决这个问题。 现在女儿今年准备上小学,她性子太像以前小时候我,我好怕她被霸凌。
:我同事的亲身经历:二儿子上小学二年级,一直被高年级的学生欺负。各种语言上的伤害以及动手推搡。她直接让他动手打回去,然后俩孩子都鼻青脸肿的,校长也知道了,就是和稀泥,不管。还有大儿子也在同一个学校,现在就让他俩能动手就动手,大不了她去校长那吵架 学校要是不管,只能让孩子自己动手,或者继续反映给DESE(Department of Elementary and Secondary Education)
:真实记录:处理霸凌问题,一定要看清楚学校管理层的态度。很多时候,教室里的老师会把问题学生行为上报无数次,但学校一直包庇,真的是心痛💔……
:这种可不可以联系被欺负的其他家长一起抗议 或者以前反应给更高层
:我觉得还是不生娃好 要担心的东西太多 如果是我 我不知道怎么教育孩子面对霸凌 但我自己小时候面对霸凌就是用拳头打回去 我小时候比较壮实 有个同学打我 我直接揪着对方头发把对方脑袋往墙上撞 我对抗霸凌的经验就是让对方觉得我真不怕死 真能豁出命去打回来
:你好厉害我都不敢回击的 跟我爸说他都是“跟同学搞好关系” 还要我把吃的分其他人一起吃 我以前就是那种超听话的孩子
:小盆友可能理解和表达能力都有限 但我觉得条件允许的话 可以多换换环境 我小时候就换了好几家幼儿园
:从小就要学会打就还手,骂就还口主打一个人不犯我,我不犯人,人若犯我,数倍奉陪当然前期的准备工作,比如泰拳巴西柔术这种要学好
:快来教教我搏击术
:我也来分享一个,女儿一年级的的老师是个新来的老师,第一年正式做homeroom teacher, 我女儿说她跟班上同学说,如果别的同学bother 你,你不能跟老师说,这是别人的business, not your business, 你不能把别人的business 告诉老师,我女儿深信不疑,跟她说是不是你误会老师的意思,她说不是,老师经常跟他们这样说,她有什么事情都不敢跟老师说。我也不确定老师是不是说了这些话,后来,有别的同学一直稍扰我女儿,我女儿说不能跟老师说,最后我没说什么就叫老师换了座位,老师也没问原因。
:。。。不确认下吗 老师如果真这么说了就很abnormal
:刚好我也有这方面的困扰想请教一下大家。有一天我发现孩子放学回家头上和身边好多泥土,就问他怎么玩的这么脏。他告诉我是班上另一个男同学往他身上扔脏东西,我说你跟他说stop不行就告诉老师。他说很多次了,他都告诉老师了,但那个男孩还是会经常戏弄他,语言上攻击他。 我说那你离他远一点,不要跟他一起玩了。但那个男孩会主动来找他。听下来感觉这个男孩就是调皮,喜欢戏弄别人,还不到霸凌的程度,但我孩子有点不堪其扰。因为这些孩子还小(小学),应该没什么坏心思,我暂时没有联系老师,先让孩子自己去沟通一下。但我跟他说如果那个男孩做出伤人的举动一定要跟家里讲,不要害怕,爸爸妈妈一定会站出来保护你,另外,好汉不吃眼前亏,不行就跑。我就想请教下大家什么程度下父母应该去学校反映,让学校严肃处理?
:我觉得您要和老师反映一下这个情况,当面以及书面都要反映,要求学校老师采取措施,因为您家小孩儿已经不堪其扰啦。总找您家孩子,是好朋友,还是好欺负,这个咱们也不知道。咱不能等着娃真有实质性伤害才采取措施,那得多心疼啊。
回复 @何小鱼1983:谢谢您的热心回复!我心里其实也有点隐隐的担心,所以那次谈话之后我会经常问孩子学校的情况,并观察他的反应。之前也听孩子说跟老师反映过,老师可能只是当时口头上提醒下那位同学,对他而言不痛不痒。您说的对,我可能还是需要出面跟老师反映一下,这样大家才会严肃对待这个问题,让那位同学知道自己的行为是不对的。
:工作中,来自一个华人女同事的欺压,以前是有事没事都赖在一个年轻男同事身上,男同事不惯着她,立刻向上级反映了,上级马上处理了,之后这个女同事就安分了。狗改不了吃屎,她转移目标到我这里,我本着同事一场,加上大家都是唐人,我忍让很多次,后来有一次她又把事情赖在我身上,我立刻向最严格的上级反映,全部上级都十分重视,几个老外带齐文件纸笔,齐齐整整和她交谈一个小时,最后决定给她一次机会不记录在案,给了口头警告,现在她已经安安分分消停了几个星期了。我现在学会了受了欺负不要再以和为贵一直忍让,只会让事情越来越严重,一定要及时解决
:看到这篇文章想起女儿三岁多的时候搬家就换了一家daycare,女儿花了一两个月适应,然后很经常回家就不高兴。问她学校还玩吗她都会说好,但有时候就发现女儿在老师或者同学面前经常故意摔倒。后来跟女儿深聊才说老师和同学都不理她,所以她觉得摔地上能引人发笑或者得到注意。我也是马上跟老师和校长沟通,老师第一反应就说女儿很独立,不需要太多的陪伴。后来就是班里几个金发女生经常孤立她,说开party不让她加入,我跟校长反映她居然说他们的确是经常小圈子,这个年纪常有。妈的,我就怒了,花大钱上学结果女儿比以前更自卑了,而且很喜欢扮丑引得的注意。我也上网爬文,然后在facebook的妈妈group问了下day care声誉之类的,也积极跟邻居妈妈们聊聊。我果断给她找了一家声誉更好的daycare。价钱一周贵$100。现在女儿每天高高兴兴上学,同学都很nice,老师也很鼓励孩子,孩子也学了很多画画技巧,回家特别愿意看书。其实孩子这个岁数都很mean,直接表达有时候也会伤害到别人而不知。一些老师也是良莠不齐。如果不适合这个圈子真的不要勉强,因为学校对我们是小事,对孩子这就是她的全世界。
:同意,我觉得最终处理方案就是转幼儿园。不过,这个也会给我提个醒,在选小学的时候,真的要看diversity,Google学校口碑等等,最大可能减少孤立或者歧视的情况,毕竟转学比换幼儿园麻烦。
:我家娃也是4岁有一次回来说有孩子抓他手,还跟其他孩子说不要跟他玩。我老公是白人,但是我家娃是班上唯一的亚洲脸,其他孩子都是白人。所以娃一说我就很紧张,认真问清楚哪个孩子,怎么抓的,有没有道歉,是意外还是故意。娃也是前言不搭后语的说他就是这样抓,没有道歉。第二天我就写邮件要求见校长。老师也是重视,生怕贴上种族歧视的标签。老师调查后发现是我儿子穿了双会闪闪发亮⭐️的新鞋子,那个孩子很喜欢想跟我儿子换鞋,我儿子说是奶奶买的不想换,结果那孩子就…. 孩子嘛… 过了几天娃就回来说那个孩子跟他道歉了,他爸爸也特意在接孩子的时候又道歉,搞得我也不好意思,好像小题大做了… 我老公特意买了双鞋送给那孩子,现在俩孩子玩挺好的,经常听儿子说他们一起玩。有时候孩子小未必有恶意,只是心智不成熟,还是需要引导,做父母的还是要上心。
:你们挺棒的,处理的非常好!我现在还没有搞清楚孩子是真的有受到霸凌,老师们的反馈是一切正常。我能做的就是继续观察他的状态,每天跟他聊在幼儿园的情况。
:我之前被老师霸凌因为我父母在我很小的时候离异,那时候离异的少,后来来美国被欺负,但不是霸凌那么严重,都是靠自己内心强大
:唉,这种老师不配为人师表啊。
回复 @何小鱼1983:是啊,还是重点小学,没想到老师那么没素质
:面对真正已经形成的霸凌,恐怕只有转校这个解决方法了。但作为父母,或许还有更多提前预防的手段。我个人嘛,因为很早就发觉大儿子的个性内向又敏感,所以在他五六岁的时候就开始张罗他去学格斗术。大约尝试了两三种,最终认定了巴西柔术学校开始坚持去上课。如今,他和他弟弟已经学了五年多,拿到少年组的黑带了,而他们也正在去上成年人的课。这五年的时间,我只是想着他可以有方法保护自己,所以软硬兼施地要求他一定要坚持每周三次的课程。一路走来倒是后知后觉有了其他收获。比如,他会在通过黑带考试的那天跟我说谢谢,说很高兴我帮助他完成了一件了不起的事情,说很高兴自己的坚持有了成果。再比如,进入初中的他会告诉我,虽然在学校无法避免有坏孩子过来挑衅,但他能够非常有底气地对应,因为他知道自己可以很轻松打倒对方,而他只是为了不惹麻烦选择漠视,所以他从不为此感到困扰。由此,我认为,我们做家长的,除了随时关注他们的情绪和周遭环境以外,也应该寻找适合自家孩子的方式来帮助孩子建立内心的坚定与平静。虽然我不认同说什么被欺负是受害者的错,是因为他们太过软弱,但我确实发现——欺软怕硬是一种恶劣心理的常态。所以内外兼修才是最好的避免霸凌的方法,让我们的孩子自身也要强大起来。
:谢谢您的分享,这条建议太宝贵了!我带儿子上了一些运动类的课程,比如足球、篮球等,等他再大点,也带他去试试您说的巴西柔术,或者其他的可以防身的项目。
:就看学校如何处理了
:遇到过,给老师邮件告知了事件。老师找所有当事人,问清楚事件经过。最后说是孩子的玩笑话,只是第一次发生。孩子们不知道过度玩笑的后果。老师表示教育过孩子以后不可以开这种不友好玩笑。表示不再犯,后来轻轻放过了
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:遇到过,给老师邮件告知了事件。老师找所有当事人,问清楚事件经过。最后说是孩子的玩笑话,只是第一次发生。孩子们不知道过度玩笑的后果,老师表示教育过孩子以后不可以开这种不友好玩笑。表示不再犯,后来轻轻放过了