作为言语治疗师，我在工作的时候不仅会和正常发育的孩子打交道，还会遇到很多“特殊”的孩子。而我发现，一些适合特殊儿童的辅助沟通系统，其实也非常适合给正常发育的孩子使用。这不，我在target 1美元区找到的这个小袋子，正好可以拿来教孩子“日程表”的概念，同时让孩子知道“下一步要做什么”，帮助孩子听从家长的指令安排，减少发脾气等问题行为！
📝具体如何操作呢？
首先，这个1美元的袋子本意是拿来储存小部件的，比如绑头发的橡皮筋等。但是，上面写的1、2、3，这不是在告诉我这位康复医师“步骤1、步骤2、步骤3”吗？！
我家孩子前段时间在potty training，我们遇到的瓶颈就是孩子在玩的时候，即便有尿意也不愿意上厕所，最后会尿在裤子上。或者，准备吃饭了，孩子不愿意停下手上的游戏，骗了好久也不愿意过来。
那么，根据孩子的日程安排和需求，我打印出卡片，告诉孩子：首先，我们上厕所，上完厕所我们洗手吃饭，吃完饭我们可以玩手工。
每次完成一项任务，让孩子把卡片拿出翻过去，意味着这项活动结束，进入下一活动。
👶🏻这个日程表不仅在我家娃身上亲测有效，在临床对其他孩子也有效果！孩子在翻卡片的时候知道了事情的顺序，同时有一种满足感（约等于我们把to-do list上的项目勾掉），我的孩子只要有这个日程表在，再没有闹脾气不愿意transition（转移）到下个活动的行为发生！
推荐给大家！
👩🏻⚕️我是在美国专业帮助孩子解决沟通、喂养吞咽问题的言语治疗师（speech pathologist），在网上分享了不少母婴干货和攻略文章，喜欢我的分享的朋友欢迎➕关注➕收藏，不错过任何更新！
最新评论 13
:后悔关注迟了！我家孩子5岁1个月，刚去医院检查出是receptive expressive language disorder。。老师反映他听不懂指令，学完一个故事后叫他回答问题，全部都是错的。。太难受了💔，他学习跟不上去，都不知道以后的路怎么办好。。希望可以给些指导![[感谢]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_ganxie@2x.png?v=1)
回复 @宛若晨曦:不客气![[抱抱]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_baobao@2x.png?v=1)
:你好！感谢你的关注![[抱抱]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_baobao@2x.png?v=1)
如果已经在上学，学校有提供言语治疗，建议您联系孩子的老师，让老师帮忙申请IEP给孩子speech therapy。如果觉得效果不够，当地也可以找到诊所。越早越好！儿童医生也可以帮忙refer的哦
:👍🏻
:刚需！正要训练她上厕所🚽！
:![[飞吻]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_feiwen@2x.png?v=1)
亲测好用
:谢谢
:不客气！![[抱抱]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_baobao@2x.png?v=1)
:太棒了，每天在这都能学到新的育儿知识，必须收藏
:感谢你的鼓励![[偷笑]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_touxiao@2x.png?v=1)
好东西就要拿出来分享，更何况成本只要一美元！
:听上去就很棒，虽然我家娃还很小但以后肯定用得到![[赞]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_zan@2x.png?v=1)
![[赞]](/assets/emoji/comment-emoji/dm_zan@2x.png?v=1)
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:嗯，临床实践上真的好用，尤其是图片，孩子对于抽象的话比如：吃饭啦，等一下在玩。是不太理解的，有图片一目了然，他就知道吃完饭我还可以回来玩游戏